
Projekt/FWP „Ambassador@THA“: SoSe 2026
Zielsetzung:
In diesem Projekt verbinden Studierende theoretisches Wissen aus dem Social Media Marketing mit praktischen Kompetenzen der Videoproduktion. Sie erarbeiten ein fundiertes Verständnis für das Konzept des Corporate Influencing, insbesondere in der Sonderform „Student Ambassadors“, sowie dessen rechtliche Rahmenbedingungen. Parallel erwerben sie handwerkliche Fähigkeiten – von der zielgruppenspezifischen Konzept- und Drehbuchentwicklung bis zur Medienproduktion.
Das Projekt zielt auf die Entwicklung authentischer, professionell produzierter Videos, die von der Hochschule auf ihren Social-Media-Kanälen veröffentlicht werden können. Die Beiträge sollen insbesondere Kompetenzen Studierender sowie die Besonderheiten eines Studiums an der School of Business sichtbar machen und gezielt potenzielle Studieninteressierte sowie Arbeitgeber:innen ansprechen.
Inhalt und Aufbau des Projekts:
1. Theoriephase:
· Einführung in das Konzept des Corporate Influencing mit Fokus auf Ambassadors@THA
· Gruppenarbeit: Recherche zu Best Practices aus anderen Hochschulen/Unternehmen
· Analyse der Arbeitsergebnisse aus dem letzten Semester
2. Praxisphase:
· Einführung in Videoproduktion: Storyboard, Aufnahme, Schnitt, KI-gestützte Tools (insbesondere CapCut, generative Tools), Beleuchtung
· Vermittlung technischer Grundlagen durch externen Experten/Lehrbeauftragten
3. Umsetzungsphase:
· Produktion zielgruppenspezifischer Videos in Kleinteams
· Kontinuierliches Feedback und Coaching durch die Dozierenden
Teilnehmerzahl:
Maximal 12 Teilnehmer:innen. Ziel ist eine möglichst „bunte Gruppe“ jüngerer und älterer Semester aus den Studiengängen BW, WP und IM. Bei mehr als 12 Anmeldungen behalten wir uns vor, eine Auswahl abhängig von Semesterzahl und Studiengang zu treffen.
Studienvoraussetzungen:
IM: Bewerbung ab 80 CP (wird als Projekt angerechnet)
WP/BW: Bewerbung ab dem 3. Semester (wird als FWP angerechnet)
Termine:
· Wöchentliche Treffen: donnerstags, 17:30 – ca. 19:00 Uhr, Start: 26.03.2026
· Ausnahmen (statt Donnerstag): zwei Freitage im März/April tbd.: Workshops „Videoproduktion & KI“
Leistungsnachweis:
Portfolioprüfung bestehend aus verschiedenen schriftlichen Dokumentationen (Konzepte, Storyboards), deren Präsentationen sowie die Konzeption und semesterbegleitende Erstellung von veröffentlichungsreifen Videos.
Credits: 4 SWS / 5 CP
Dozenten: Prof. Dr. Barbara Eschner und Prof. Dr. jur. Felicitas Maunz, unterstützt durch Christian Strohmayr (BEWEGT.content GmbH)
- Dozent/in: Barbara Eschner
- Dozent/in: Felicitas Maunz

- Dozent/in: Sabine Joeris

MOTIVATION: In diesem Projekt entwickeln Sie reale Services. Sie bauen Prototypen, testen diese mit Nutzer:innen und lernen, wie aus Feedback und Daten tragfähige Lösungen entstehen.
ZIELE UND AUFGABENSTELLUNG: Innenstadt-Services bauen, testen, validieren
Das Praxisfeld, dem wir uns widmen, ist die Zukunft der Innenstädte. Seit Jahrhunderten sind sie das Herzstück des öffentlichen Lebens: Orte für Handel, Dienstleistungen, Freizeit und gesellschaftlichen Austausch. Aber unsere Innenstädte befinden sich in einem tiefgreifenden Wandel. Onlinehandel und verändertes Konsumverhalten sowie neue Erwartungen an Service und Erlebnis setzen den klassischen Einzelhandel unter Druck. Gleichzeitig öffnet sich Raum für neue Serviceformen, kulturelle Nutzungen und hybride Angebote an den Schnittstellen von Handel, Kultur, Mobilität und Gesundheit.
Das Projekt nimmt diese Challenge an! Sie arbeiten in Teams und mit der Unterstützung erfahrener Coaches entlang eines strukturierten Service- und Prototyping-Prozesses, insbesondere an.
- Entwicklung von Service-Ideen und klaren Annahmen (entlang des Design-Thinking Ansatzes)
- Aufbau von Prototypen (z. B. KI-basierte Services, App-Demos, Wizard-of-Oz-Setups, Mockups)
- Planung und Durchführung von Tests mit Nutzer:innen
- Erhebung von Feedback (Interviews, kurze Umfragen, Beobachtungen)
- Auswertung der Daten und Ableitung von Verbesserungen
Weitere Einblicke in das Projekt erhalten Sie im Steckbrief.
DOZENTEN: Dr. Maximilian Perez-Mengual, Prof. Dr. Frank Danzinger
UMFANG: 4 SWS / 5 ECTS
LEISTUNGSNACHWEIS: Präsentation und konzeptionelle Ausarbeitung in schriftlichem Bericht, aktive Teilnahme.
TERMINE: Das Projekt hat 5 verpflichtende Sessions. 2 Sessions sind auf 1,5 Tage geblockte gemeinsame Arbeitssessions:
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1,5-Tages Workshop: Entwicklung |
27. und 28.03.2025 (Fr. 14–18.00, Sa. 9–17.00 Uhr) |
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1,5-Tages Workshop: Entwicklung |
17. und 18.04.2025 (Fr. 14–18.00, Sa. 9–17.00 Uhr) |
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Refinement |
08.05.2025 (Fr. 14–18.00) |
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Individuelle Sparringssession |
22.05.2025 (1 h am Freitag zwischen 14–18.00) |
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Projektabschluss |
12.06.2025 (Fr. von 14.00 – 18.00 Uhr) |
VERBINDLICHE ANMELDUNG: Per E-Mail (inkl. Vor-/Nachname, Matrikelnummer, Studiengang, E-Mail bitte von THA-Email-Account) bei bis zum 28.02.2026 bei Prof. Danzinger (frank.danzinger@tha.de). Der Kurs ist auf 12 Teilnehmende begrenzt; es gilt das Windhundprinzip.
- Dozent/in: Frank Danzinger