Teil 1 vor/während des Praktikums
Die Studierende bekommen in einem ersten Seminarblock die Agenda 2030 der Vereinten Nation mit den 17 Sustainable Development Goals und die Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie erläutert.
Im Rahmen eines Planspiels nehmen die Studierenden verschiedene Rollen aus den Bereichen Zivilgesellschaft, Wissenschaft, Wirtschaft und Politik ein und treffen Entscheidungen zur Umsetzung der Nachhaltigkeitsstrategie. Dadurch erfahren sie, welche Wechselwirkungen zwischen den SDGs bestehen und wie die unterschiedlichen Rollen die Entscheidung für oder gegen Maßnahmen maßgeblich beeinflussen.
So soll ein Bewusstsein für die Komplexität der SDGs geschaffen werden sowie für die daraus entstehende Herausforderung, breit getragene Maßnahmen- Entscheidungen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu treffen.
Während des Praktikums
Im Praktikum reflektieren die Studierenden, auf welche der 17 SDGs die Unternehmenstätigkeit des jeweiligen Praktikumsbetriebs Einfluss nimmt und wo es Ansatzpunkte für eine Verbesserung der Nachhaltigkeit geben könnte.
Teil 2: nach/während des Praktikums
Die Studierenden tauschen sich anhand vorgegebener Themen über den Grad der Nachhaltigkeit in ihren verschiedenen Unternehmen aus und reflektieren die Unterschiede.
Ergänzt wird die Reflektion durch Gastvorträge aus der Region, z.B. jeweils einer der Preisträger des Zukunftspreises der Stadt Augsburg.
Einschreibung: bitte melden Sie sich zur Teilnahme am Praxisseminar durch Selbsteinschreibung in diesem Moodle-Kurs an.
Termine: Teil 1 am 28. & 29. September 2026 sowie Teil 2 am 9. & 10. Februar 2027 (jeweils von 9:00 - 17:00).
Bitte tragen Sie nach der Kurseinschreibung ein, welche Teile Sie in diesem Semester besuchen werden.
Leistungsnachweis: Die Leistungsnachweis erfolgt durch die Analyse eines Prozesses im Praktikumsunternehmen und Verbesserungsvorschlägen hinsichtlich Nachhaltigkeit. Teil 2 kann nur besucht werden, wenn die Analyse erstellt wurde.
Rahmenbedingungen: Es besteht Anwesenheitspflicht.
Weitere Informationen finde Sie in diesem Kurs und unter https://moodle.hs-augsburg.de/course/view.php?id=10371
- Dozent/in: Sabine Joeris
Lernergebnisse/Qualifikationsziele
Ziel dieses Seminars die Stärkung und Entwicklung einer grundlegenden Datenkompetenz der Teilnehmenden.
Datenkompetenzen sind für alle Menschen in dieser zunehmend digitalisierten Welt erforderlich. Die Notwendigkeit dieser Kompetenzen wird von der Data-Literacy-Charta unterstrichen, welche die Datenkompetenzen als wichtigen Bestandteil der Bildung unterstreicht.
Sie sollen auf Grundlage von Daten, Entscheidungen treffen können und auf der anderen Seite Risiken durch Fehlinterpretationen der Daten erkennen können.
Die Datenkompetenzen werden durch Themen im Umfeld der Business Intelligence vertieft. Hier werden Daten mit Instrumenten der Business Intelligence verarbeitet dargestellt und interpretiert. Die Vermittlung ist dabei unabhängig von einem spezifischen betriebswirtschaftlichen Fachgebiet.
Einschreibung: bitte melden Sie sich zur Teilnahme am Praxisseminar durch Selbsteinschreibung in diesem Moodle-Kurs an.
Termine: 24. & 25. September 2026 sowie 8. & 9. Februar 2026 (jeweils von 9:00 - 17:00).
Leistungsnachweis: Die Leistungsnachweis erfolgt durch eine Klausur am letzten Tag des zweiten Kursteils am Semesterende.
Rahmenbedingungen: Es besteht keine Anwesenheitspflicht.
In welchem Semester Sie an der Klausur teilnehmen liegt in Ihrer persönlichen Verantwortung. Wir empfehlen die Klausur bei der Praktikumsplanung bzw. Planung von Auslandssemestern zu berücksichtigen.
Weitere Informationen: Mit Ihren Fragen sind Sie selbstverständlich jederzeit willkommen. Bevor Sie sich jedoch mit individuellen Anliegen an uns wenden, bitten wir Sie, zunächst die Informationen in diesem Kurs sowie im Kurs https://moodle.hs-augsburg.de/course/view.php?id=10371 zu lesen. Wir haben uns bemüht, dort alle relevanten Informationen übersichtlich für Sie bereitzustellen.
- Dozent/in: Siegfried Eisele
- Dozent/in: Peter Richard