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Analysiert wird das Verhältnis von Pädagogik,

Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik und Sozialer Arbeit.

Bildung, Erziehung und Sozialisation werden als

Grundphänomene der Pädagogik erörtert und im Kontext der

Sozialen Arbeit diskutiert. Exemplarisch vertieft werden

aktuelle außerschulische Pädagogikrichtungen wie bspw.

Kindheits-, Medien-, Demokratie-, Erlebnis-, Sexual- oder

Umweltpädagogik.

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