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Für die professionelle Arbeit in sozialpädagogischen Handlungsfeldern ist das Wissen um entwicklungspsychologische Grundlagen von besonderer Bedeutung. Welche kognitiven, emotionalen und sozialen Entwicklungsprozesse durchläuft man von der frühen Kindheit bis ins hohe Alter? Welche Faktoren können sich als Schutz und Risikofaktoren für den Entwicklungsprozess erweisen? Auf Basis entwicklungspsychologischer Theorien und empirischer Befunde werden die Studierenden auch für das Erkennen auffälliger Entwicklungsverläufe sensibilisiert. Präventions und Interventionsmethoden werden anhand praxisnaher Fallbeispiele erarbeitet und diskutiert.

Selbsteinschreibung (Teilnehmer/in)
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