|
Das Seminar stellt eine Einführung in die Jugendsoziologie dar und soll Studierenden der Sozialen Arbeit einen soziologischen Blick auf ‚Jugend‘ und ‚Jugendliche‘ anbieten. Anhand ausgewählter Perspektiven auf die Lebensphase der Adoleszenz werden einerseits sowohl allgemeine Grundbegriffe, Normen und Zuschreibungen präsentiert und diskutiert als auch zentrale empirische Erkenntnisse. Andererseits wird ein Schwerpunkt in der Auseinandersetzung mit sexueller und geschlechtlicher Diversität bestehen. Sexualität und Geschlechtlichkeit sind wesentliche Strukturierungsmerkmale der gesellschaftlichen Ordnung. Insbesondere im Jugendalter wird eine sexuelle und geschlechtliche Identität entscheidend relevant. Durch Institutionen, Diskurse, Normen und Stereotype sind dabei unterschiedliche Sexualitäten und Geschlechtlichkeiten reguliert und in ‚normale‘ und ‚anormale‘ Positionierungen eingeteilt. Mit dem Begriff der ‚Heteronormativität‘ wird dieses Strukturfundament in der Soziologie charakterisiert. Vor diesem Hintergrund geht es im Vertiefungsseminar darum, wesentliche theoretische und empirische Perspektiven der Jugendsoziologie auf die sexuelle und geschlechtliche Ordnung sowie Prozesse der Identitätsentwicklung zu erarbeiten. Grundlage jeder Sitzung wird die jeweils angegebene Literatur sein, die von A L L E N immer zu lesen ist. Jede Sitzung wird damit beginnen, dass erst eine 20minütige (Gruppen-)Präsentation durch Studierende erfolgt, daraufhin diskutieren wir Fragen dazu. Dafür wird in der ersten Sitzung eine Einteilung aller Seminarteilnehmer:innen in drei Gruppen vorgenommen. Eine Gruppe wird abwechselnd für die Präsentation zuständig sein, die beiden anderen Gruppen entwickeln jeweils zwei Fragestellungen basierend auf der jeweiligen Literatur. Diese Gruppe wird für die Dauer des Seminars bestehen bleiben und es gilt, dass Sie in dieser Gruppe die Präsentation sowie die Entwicklung einer Frage selbstständig organisieren. Prüfungsleistung Studienarbeit zu einem Thema mit Seminarbezug 10 – 15 Seiten (exkl. Deckblatt, Inhalts- und Literaturverzeichnis) Abgabe: 31.08.2022 |
- Dozent/in: Kerstin Oldemeier