Bereits zum 16. Mal findet der Finanz-Workshop mit dem Bayerischen Genossenschaftsverband statt - seit Corona immer abwechselnd im Hotel am Badersee in Grainau und im Ausbildungszentrum des Genossenschaftsverbands in Beilngries. In diesem Jahr werden wir wieder in Beilngries sein. Der all-inklusive Workshop (Unterbringung und Verpflegung übernimmt der Genossenschaftsverband Bayern, um die An- und Abreise kümmert sich die Hochschule) findet nunmehr also wieder im Altmühltal statt.
Bereits
von 2007 bis 2019 und nach Corona wieder seit 2022 bieten wir Studierenden mit herausragenden Studienleistungen
in den
finanzwirtschaftlichen Prüfungen des 2., 3. oder 4. Semesters (BW, IM und IWI) an,
in einem zweitägigen Seminar mit hochkarätigen Referenten
aktuelle Themen (teilweise aber nicht ausschließlich zu
finanzwirtschaftlichen Themen) in einem äußerst angenehmen Ambiente zu
diskutieren.
Es sind 10 Plätze für uns verfügbar (jeweils 10 weitere Teilnehmer:innen kommen von den Hochschulen Neu-Ulm und Kempten). Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben. Die Anmeldung erfolgt in einer Abstimmung im Moodlekurs und läuft bis 10. März 2024.
- Dozent/in: Georg Erdmann
- Dozent/in: Michael Feucht
Seit vielen Jahren beteiligt sich die Fakultät für Wirtschaft am dualen ICS-Modell. In diesem Modell bewerben sich die besten Studierenden nach dem 3. Semester (Nominierung für Sommersemester 2024 bei 80 oder mehr Credits und Durchschnitt 2,6 oder besser) um einen Platz bei einem Partnerunternehmen.
Bei erfolgreicher Bewerbung bezahlt Ihnen dann das Unternehmen im 5., 6. und 7. Semesters ein monatliches Ausbildungsgehalt - auch in den Monaten, in denen Sie nur studieren! Im Gegenzug leisten Sie Ihr Praxissemester beim Unternehmen, arbeiten in der vorlesungsfreien Zeit dort und schreiben die Bachelorarbeit bei "Ihrem" Unternehmen.
- Dozent/in: Michael Feucht
Unlocking the Power of Gamification – practical case demonstration via an intercultural virtual Escape Room
By Sara
Lorenzo Ros and Elizabeth Frank, University CEU San Pablo, Spain
In this session we will discuss the benefits of gamification in Education and will focus on the use of Virtual Escape Room scenarios to increase international collaboration and intercultural intelligence.
First, we will provide a general introduction to gamification, quickly focussing on virtual escape rooms. We will introduce some findings obtained from research conducted at University CEU San Pablo, highlighting data related to effectiveness of this type of gamification in achieving educational goals and fostering cross-cultural understanding. We will also relate how virtual escape rooms leverage digital technology to create immersive and interactive experiences for students within the classroom and across borders.
Furthermore, we will focus on the engaging Learning Experience and how virtual escape rooms promote international teamwork and collaboration among students in a very efficient manner by sharing real-life examples of how virtual escape rooms have been successfully implemented in educational settings.
Finally, we will showcase how these types of activities can inspire creativity and innovation as students devise strategies and think outside the box to overcome challenges, by having the participants experience a Virtual Escape Room Challenge in the classroom.
There will be room for discussion, questions, feedback, and final conclusions.
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The course will take place on June 12th from 2 pm to 4 pm in room # W4.02. As the number of participants is limited, you will have to register. For registration, please enter the Moodle course and click the Moodle survey "Registration"!
- Dozent/in: Michael Feucht
Hier können Sie sich für den nachhaltigen Kochkurs anmelden.
- Dozent/in: Sabine Joeris